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忆像作文简介

/ Composition profile
忆像作文的核心理念

        作文是一个人的情感抒发和思想表达,是一种生活态度。真性情才是好作文。
        忆像作文从小学生作文的内容和形式两个方面入手,围绕“立意、选材、情感、思辨、结构、语言”六大模块,采用“图像启迪、例文示范、观察思考、激发想象、动手练笔”的教学方式,培养小学生的观察能力、想象能力、表达能力、思维能力、创新能力,掌握写作的窍门和精髓,从而写出优秀的作文。忆像作文不仅教会学生写作的技巧,更注重学生写作能力和素质的培养,让学生在生活中积累体验和提高认识,在写作实践中渗透自己的思想和情感,将写作看成是一种与世界交流的方式。

忆像作文课程体系
级别 年纪 课程目标
口头作文 1年级上 培养语言组织能力,完整、准确表达想法和感受,树立作文兴趣,分享作文快乐。
看图作文 1年级下、2年级 培养观察力、想象力,启发作文思维,学习初步写作技巧,看图写句、写段、写文。
基础作文 3年级 系统学习写人、叙事、状物、写景、想象五大类作文的基本方法与技巧,培养生活观察能力、联想、 想象能力,将作文写生动、写具体、写丰富、写优美。
提高作文 4年级
创新作文 5年级 从选材、立意、情感、思辨等角度提升作文技巧,写出新、奇、特的文章,结构巧妙,语言生动、 优美、准确、朴实。
考场作文 6年级
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